日期：2018-3-22（原创文章,禁止转载）
整理学生疑问、写博文、与学生网上互动，成为年轻辅导员曾鑫的重要工作。 阚力 摄
中新网郑州1月8日电(记者 门杰丹)近日，创新教学、用微辅导为学生释疑解惑的郑州29岁高校教师曾鑫走红网络，引发众多大学生关注并发出求微辅导的呼声。1月8日，面对记者采访，这位年轻的教师坦言，做学生的知心朋友和人生导师是辅导员的使命，用学生喜欢的方式进行沟通，满足学生的需求，对辅导员来说责无旁贷。
8日，记者在郑州大学公共卫生学院一办公室见到曾鑫时，他正在跟几名学生谈心。中等个头、身材瘦削、衣着朴素的他站在学生中间，并不显眼，倒很有亲和力。记者从旁边电脑上打开的鑫语心苑博客里看到，五花八门的问题后面，都有署名为曾老师的针对性解答。
曾鑫告诉记者，自己1985出生，2012年从郑州大学研究生毕业后留校担任辅导员，教大三学生，当时对学生情况并不熟悉，有些学生也从内心排斥。因为之前的女辅导员跟学生们关系很好，很熟悉，自己初来乍到，彼此都有些不适应，为了让学生们打开心结，他便通过网络与学生沟通。
每次年级会结束的时候，我都会让同学们给我写一张纸条，说说最近困惑的事情，回去之后我就把这些困惑整理一下，给它拍照，然后上传到网上，再在下面附一段文字，对同学们进行解答。曾鑫说，最初的时候，因为彼此陌生，很多学生提交的问题都带着试探性，不管什么样的问题，自己都认真作答。
看到自己的问题，都得到解答，很多学生不仅消除了对老师的顾虑，还逐渐建立了信任。
当时大家都觉得，这个老师确实把同学们的事，当成一件事情来做了。学生小柯说，曾老师把写着问题的纸条拿回去后，分类整理，分别回答，并且以照片和日志的形式，贴在了空间里，方便去大家查看。
曾老师回答问题很认真，绝不含糊，越来越多的同学都被他的责任心打动了。学生方方说，能遇到这样好的辅导员，自己很幸运。
曾鑫的博客里面分《曾哥谈心》、《宿舍夜话》、《好书推荐》、《辅导员心得》、《职业成长》等13个板块，内容有不想学习怎么办、给拖延症患者的处方、一个关于生活的疑问、能不能像打游戏一样学习等，五花八门，有对学生问题的回复，有对教学工作的思考，也有心得体会，从几百字到千余字，入情入理，通俗易懂。
线下征集微困惑、线上进行微辅导，这种崭新的教学模式，渗入人心，令众多学生羡慕不已，一些学生甚至说，如果多些这种时尚贴癫痫病的寿命长吗心的辅导员该多好。
据了解，2012年至今，曾鑫撰写的这些博文共计200余篇30多万字，2014年底，在众人建议下，自己精选其中的100篇出版成书，并得到教育部门有关领导的认可肯定。这些，在曾鑫自己看来也难以相信。
当初只是为了跟学生们交流、沟通，没想到会引起关注，更没想到能出版，得到肯定。曾鑫坦言，学生给了自己坚持的力量，辅导员的使命就是要做学生生活上的知心朋友和北京治疗颠痫病的医院人生的导师，学生都在网上，喜欢你用这样一种方式与他们进行沟通，作为辅导员来说，满足学生的诉求，通过网络为学生的成长之路做好辅导，是责导致新生儿癫痫病因无旁贷的。(完)
